Dodawanie ułamków dziesiętnych - lekcja 106 i 107

Zadanie domowe do lekcji 106:

• Ćwiczenia str. 129

Zadanie domowe do lekcji 107:

• Ćwiczenia str. 130

Przepisz do zeszytu:

Zapamiętaj!!!

Zadania - radzę sobie coraz lepiej:

radze-sobie-coraz-lepiej-dodawanie-ulamk.

Pobierz • 87KB

Zadania utrwalające wiedzę:

karty-pracy-dodawanie-ulamkow-dziesietny.

Pobierz • 40KB

Zadania dodatkowe:

1. Oblicz:

a) 0,7 + 1,2 11,2 + 0,3 15,62 + 4,27

b) 5,38 + 2,52 12,34 + 6,82 39,04 + 4,88

c) 0,26 + 7,1 14,5 + 0 08 71,73 + 0,104

d) 10,18 + 0, 1444 2,006 + 19,4 37,28 + 5,773

2. Oblicz:

a) ile ważą zakupy, które zrobiła mama,

b) ile kosztowały te zakupy.

3. Pani Joanna zapłaciła za jabłka 3,49 zł, a za mandarynki 8,26 zł. Pani Katarzyna wydała na jabłka 4,27 zł, a na mandarynki 7,15 zł. Która z pań w sumie zapłaciła więcej za kupione owoce?

4. Oblicz, czy 5 zł wystarczy na zakup czterech różnych batoników w cenach: 1,30 zł, 0,79 zł, 1,15 zł i 0, 99 zł. Jeśli tak, to ile pieniędzy zostanie? Jeśli nie, to ile zabraknie?

5. Oblicz obwód prostokąta, wiedząc, że jeden bok ma 1,27 m, drugi bok natomiast jest dłuższy:

a) o 0,12 m,

b) 0 0, 84 m.

6. Król Matmus XII rozdzielił między dwóch rycerzy cztery sakiewki z drogocennymi kamieniami. Na rysunkach podano wartość oraz wagę kamieni znajdujących się w poszczególnych sakiewkach.

Starszy rycerz dostał sakiewki ważące w sumie 68,31 dag. Młodszy otrzymał dwie pozostałe.

a) Jaką wartość mają razem kamienie, które otrzymał starszy rycerz?

b) Jaką wartość mają razem kamienie, które otrzymał młodszy rycerz?

c) Ile ważą w sumie kamienie, które otrzymał młodszy rycerz?